K2VRP Business Performance Management

Moravian Business College Olomouc
winter 2025

The course is not taught in winter 2025

Extent and Intensity
0/0. 4 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Taught in person.
Guaranteed by
Ing. Štefan Kolumber, Ph.D.
Moravian Business College Olomouc
Supplier department: Moravian Business College Olomouc
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Cílem předmětu je aplikace poznatků z předmětu Ekonomické analýzy podniku a tomu je také přizpůsobená forma i obsah předmětu. Studenti v týmech aplikují své znalosti na základě komplexní případové studie – vlastní návrhy Balanced Scorecard vzhledem ke specifickým podmínkám zadané studie. Studenti tedy získají schopnost navrhovat komplexní vícerozměrné nástroje měření a řízení výkonnosti, které jsou provázané s ostatními nástroji řízení.
Syllabus (in Czech)
  • 1. Analýza současné praxe řízení výkonnosti v ČR a ve světě.
  • 2. Implementace BSC.
  • 3. Kontrola strategických předpokladů pro vyjasnění strategie.
  • 4. Vytvoření organizačního rámce BSC.
  • 5. Návrh propojení BSC a EVA.
  • 6. Návrh propojení BSC a ISO standardů.
  • 7. Návrh postupu implementace modelu BSC + EVA do podnikové praxe.
  • 8. Návrh postupu implementace modelu BSC + ISO standardů do podnikové praxe.
  • 9. Tvorba případové studie pro BSC + EVA.
  • 10.Tvorba případové studie pro BSC + ISO standardů.
  • 11. Vymezení strategických a základních cílů, jejích operacionalizace a vzájemné vztahy, vytvoření mini ohnisek.
  • 12.Návrh postupu a implementace modelu BSC + EVA a BSC + ISO standardů ve zdravotnictví.
Literature
    required literature
  • ANAND, S., 2016. Execution Excellence: Making Strategy Work Using the Balanced Scorecard. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc. ISBN 978-1119196464.
  • KOLUMBER, Š., 2020. Balanced Scorecard I. Olomouc: Moravská vysoká škola Olomouc,o.p.s.
  • NIVEN Paul R. and B. LAMORTE. Objectives and Key Results: Driving Focus, Alignment, and Engagement with OKRs. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc. ISBN 978-1-119-25558-1.
    recommended literature
  • KAPLAN, R. a D. NORTON, 2006. Alignment systémové vyladění organizací. Praha: Management Press. ISBN 978-80-7261-155-0.
Assessment methods (in Czech)
Požadavky na studenta: Písemná – seminární práce.
Language of instruction
Czech
Teacher's information
Bloková výuka:
I. blok: témata 1. – 6.; II. blok: témata 7. – 12.

Konzultace s vyučujícím osobně přímo na výuce, v konzultačních hodinách prezenčně či online prostřednictvím MS Teams a dalších komunikačních nástrojů, e-mailem.
Further comments (probably available only in Czech)
The course can also be completed outside the examination period.
The course is taught annually.
The course is taught in blocks.
  • Permalink: https://is.mvso.cz/course/mvso/winter2025/K2VRP