MVŠO: XDUMS Daně a účetnictví malých a středních podniků (zima 2024)
Cíle předmětu
Cílem předmětu je naučit studenty správně se rozhodnout, jakým způsobem analyzovat a realizovat způsob vedení účetnictví a současné determinace a aplikace daní u malých a středních podniků tak, aby byly vedeny v souladu s platnou legislativní úpravou a poskytovaly průkazné účetní informace o výši majetku a závazcích, vlastních i cizích zdrojích krytí. Dále předmět determinuje všechny navazující podklady pro účetní závěrku podnikatele, včetně aplikace související se zjištěním základu daně a následné vyčíslení daňové povinnosti daní souvisejících s podnikatelskou činností podnikatele (účetní jednotky). Patrná je taktéž návaznost na specifika účetní a daňové terminologie u malých a středních podniků. Cílem výuky je rovněž seznámit studenty s vybranými účetními (ekonomickými informačními) systémy nejčastěji využívanými v podnikatelské sféře. Součástí výuky v předmětu je řešení případových studií a příkladů od zahájení činnosti podnikatele, až po ukončení daného období včetně zpracování účetních (finančních) výkazů, návaznosti na profesní řešení případových situací i poradenské činnosti studentů v kontextu aktuální legislativní úpravy nejen z oblasti účetnictví, ale i související daňové, sociální, společenské právní úpravy. Předmět je dále zaměřen na komplexní zobrazení daňového systému ČR. Důraz je kladen nejen na teoretické znalosti, ale zejména na praktickou aplikaci získaných vědomostí, včetně prohloubení znalostí v oblasti přímých daní a rozšíření znalostí v oblasti nepřímých daní. Nedílnou součástí je i posouzení alternativ budoucího vývoje daňové soustavy a jejich jednotlivých segmentů.
Metody hodnocení
Zápočet: aktivní účast na cvičeních, vypracování zadaných úkolů, zápočtový test
a. část písemná - z 50 bodů nutno získat nejméně 26 a více bodů
b. část ústní - z 50 bodů (celkem 2 otázky za 25 bodů) nutno získat takový počet bodů, aby počet bodů písemná + ústní část byl nejméně 65 a více a bodů.
Šedý proužek na titulní straně Interaktivní osnovy je nyní více propojený se sylabem
předmětu. Přebírají se automaticky čtyři položky, zobrazí se po rozkliknutí.
Co je nové Anotace a výstupy učení u kapitoly
Ke každé kapitole Interaktivní osnovy je možné doplnit vlastní anotaci kapitoly, výstupy
z učení a také hodnotu časové náročnosti lekce. Vyučující tak mohou pohodlněji naplňovat
metodické pokyny Národního akreditačního úřadu pro předměty v distančním a kombinovaném studiu.
Co je nové Zvýraznění klíčového obsahu
Vnitřní prvky Interaktivní osnovy lze nyní dobrovolně označovat jako klíčový obsah nebo
nepovinnou část. Je to další krok pro vyučující, jak mohou pohodlněji naplňovat metodické
pokyny Národního akreditačního úřadu pro předměty v distančním a kombinovaném studiu.
Co je nové Efektivní a soustředěné učení
Upravili jsme zobrazení interaktivních osnov s cílem podpořit efektivní a
soustředěné učení studentů (tzv. „Learning First“, neboli „učení na první
místě“). Vše, co není pro studium interaktivní osnovy přínosné, minimalizujeme
nebo odstraňujeme.
Co je nové Efektivní a soustředěné učení
Nejvýraznější změnou je minimalizace rozhraní systému. Hlavní menu systému
nyní najdete na rozbalení v horní liště. Tedy na stejném místě, jako je na
mobilních zařízeních.
Co je nové Historie verzí
Každá změna v interaktivní osnově se nyní automaticky ukládá jako verze.
Můžete se kdykoli vrátit k předchozí podobě obsahu a obnovit ji. Už se
nemusíte bát, že omylem přepíšete nebo ztratíte důležitá data.
Ukazatel Nastudováno
Ukazatel „Nastudováno“ studentovi přepočítává, jak daleko je ve čtení a plnění
interaktivní osnovy. Započítává se prohlédnutí kapitol, spuštění videí,
otevření odkazovaných souborů apod. Student také může snadno rozpoznat
přeskočené materiály a může se tak k nim vrátit.
Přehled přečtenosti
Vyučující si může zobrazit u svých studentů ukazatel „Nastudováno“ pomocí
operace „Přečtenost“. Vidí tedy jak si studenti při studiu vedou. Snadno tak
může identifikovat studenty, kteří si interaktivní osnovu ještě ani
neotevřeli, a může jim pomoct.
Kopírování obsahu interaktivních osnov
Kapitoly lze jednoduše kopírovat z jedné interaktivní osnovy do druhé pomocí
funkce „Kopírování kapitol“. Funkci ocení především učitelé, jejichž předměty
se obsahově částečně překrývají.
Validace
Validace kontroluje, jestli je interaktivní osnova v pořádku. Například, zda
jsou odkazované studijní materiály opravdu studentům dostupné nebo zda
existuje odkazovaná diskuse. Přepočítává se vždy v noci.
Hlavička interaktivní osnovy
Obrázek osnovy lze nyní nechat zopakovat u každé kapitoly. Stačí zvolit volbu
„Zobrazovat úvodní obrázek ve všech kapitolách“ u nastavení úvodního obrázku.
Přepínání zobrazení
Pro uživatele, kteří nemají rádi změny, jsme dočasně ponechali možnost
přepnutí zobrazení interaktivních osnov na předchozí verzi. IS si nastavení
bude pamatovat a danému uživateli zobrazovat interaktivní osnovy ve zvoleném
zobrazení.