CÍLE PŘEDMĚTU
Cílem předmětu je naučit studenty identifikovat a formulovat výzkumný problém a na jeho základě stanovit cíl práce tak, aby byl podkladem pro výběr metodologického paradigma. Naučit operacionalizaci cíle podle principu PICO u kvantitativního nebo PCC u kvalitativního výzkumu a stanovení klíčových slov a rešeršní strategii. Pomoci určit teoretická východiska výzkumu studenty a praktické formulování hypotéz nebo výzkumných otázek. Seznámit s metodami sběru, analýzy a interpretace dat u různých typů výzkumů, včetně jejich výhod a nevýhod. Cílem předmětu je metodologicky studenty připravit na zpracování diplomové práce.
- Výzkumný problém a cíl, kvantitativní a kvalitativní paradigma, rozdíly, příklady, klíčová slova
- Rešeršní strategie a evidence důkazů podle principů PICO a PCC
- Stanovení teoretických hypotéz a výzkumných otázek
- Kvantitativní šetření, metody přístupu
- Struktura projektu u terénního kvantitativního šetření, pilotní šetření a předvýzkum
- Metody sběru dat u kvantitativních šetření (dotazník, strukturovaný rozhovor, strukturované pozorování, obsahová analýza, měření, experiment, strukturované sériové kazuistiky)
- Statistické metody analýzy dat
- Interpretace statistických dat
- Kvalitativní šetření, metody přístupu a struktura projektu u terénního kvalitativního šetření
- Metody sběru dat u kvalitativního šetření (nestrukturovaný rozhovor, analýza obsahu, kazuistiky, životní dráhy, nestrukturované pozorování - videonahrávek, fotografií, události)
- Metody analýzy dat - otevřené, axiální, selektivní kódování a interpretace kvalitativních dat
- Smíšený výzkum. Výuka je metodicky zaměřena na dialogické a participativní metody (dialog v celé skupině) a situační či případové metody. Využity jsou rovněž výzkumné metody pro analýzu dat.
UKONČENÍ PŘEDMĚTU (YMSID)
Dotace 8p
Zápočet (z), 3 kredity.
POŽADAVKY NA UKONČENÍ PŘEDMĚTU
- vypracování projektu závěrečné práce.
