Přeskočit na obsah Přeskočit na patičku

/XMV - Marketingový výzkum

XMV - Marketingový výzkum

Týden 1: Úvod a organizace předmětu; Úvod do marketingového výzkumu / 11.2.2025

Učitel doporučuje studovat od 11. 2. 2025 do 17. 2. 2025.

XMV - Semestrální týmová práce

Téma: „Projekt marketingového výzkumu"

Seminarni prace Sablona 1 1

XMV 1a Uvod do marketingoveho vyzkumu

XMV 1b Marketingovy vyzkum jako proces

Marketingový výzkum skripta

Temata semestralnich praci

XMV tymy rozdeleni

Předchozí

Úvod
- Nyní studovat
  
  Týden 1: Úvod a organizace předmětu; Úvod do marketingového výzkumu / 11.2.2025
- Nyní studovat
  
  Týden 2: Informační systém a znalostní management; Vlivy prostředí / 18.2.2025
- Nyní studovat
  
  Týden 3: Proces marketingového výzkumu; Aplikace marketingového výzkumu / 25.2.2025 - samostudium
- Nyní studovat
  
  Týden 4: Humánní stránka marketingového výzkumu: organizační a etické otázky; Trendy v marketingovém výzkumu / 4.3.2025
- Nyní studovat
  
  Týden 5: Definování problému a výzkumný proces / 11.3.2025
- Nyní studovat
  
  Týden 6: Explorační výzkum a kvalitativní analýza / 18. 3. 2025
- Nyní studovat
  
  Týden 7: Sekundární a primární data: základní metody komunikace s respondentem / 25. 3. 2025
- Nyní studovat
  
  Týden 8: Pozorování a experiment / 1. 4. 2025
- Nyní studovat
  
  Týden 9: Výuka neprobíha z důvodu konání International Week / 8. 4. 2025
- Nyní studovat
  
  Týden 10: Měření a návrh dotazníku; Práce v terénu, návrh a procesy vzorkování / 15.4.2025
- Nyní studovat
  
  Týden 11: Editování, kódování, analýza dat; Komunikační proces s výsledky výzkumu: výzkumná zpráva, ústní prezentace a následné procesy / 22.4.2025
- Nyní studovat
  
  Týden 12: Prezentace semestrálních týmových prací / 29.4.2025
- Nyní studovat
  
  Týden 13: Závěrečná písemná zkouška / 6.5.2025

Operace

Prohlédnout vše

Průvodce změnami Interaktivních osnov

Co je nové Propojení se sylaby
Šedý proužek na titulní straně Interaktivní osnovy je nyní více propojený se sylabem předmětu. Přebírají se automaticky čtyři položky, zobrazí se po rozkliknutí.
Co je nové Anotace a výstupy učení u kapitoly
Ke každé kapitole Interaktivní osnovy je možné doplnit vlastní anotaci kapitoly, výstupy z učení a také hodnotu časové náročnosti lekce. Vyučující tak mohou pohodlněji naplňovat metodické pokyny Národního akreditačního úřadu pro předměty v distančním a kombinovaném studiu.
Co je nové Zvýraznění klíčového obsahu
Vnitřní prvky Interaktivní osnovy lze nyní dobrovolně označovat jako klíčový obsah nebo nepovinnou část. Je to další krok pro vyučující, jak mohou pohodlněji naplňovat metodické pokyny Národního akreditačního úřadu pro předměty v distančním a kombinovaném studiu.
Co je nové Efektivní a soustředěné učení
Upravili jsme zobrazení interaktivních osnov s cílem podpořit efektivní a soustředěné učení studentů (tzv. „Learning First“, neboli „učení na první místě“). Vše, co není pro studium interaktivní osnovy přínosné, minimalizujeme nebo odstraňujeme.
Co je nové Efektivní a soustředěné učení
Nejvýraznější změnou je minimalizace rozhraní systému. Hlavní menu systému nyní najdete na rozbalení v horní liště. Tedy na stejném místě, jako je na mobilních zařízeních.
Co je nové Historie verzí
Každá změna v interaktivní osnově se nyní automaticky ukládá jako verze. Můžete se kdykoli vrátit k předchozí podobě obsahu a obnovit ji. Už se nemusíte bát, že omylem přepíšete nebo ztratíte důležitá data.
Ukazatel Nastudováno
Ukazatel „Nastudováno“ studentovi přepočítává, jak daleko je ve čtení a plnění interaktivní osnovy. Započítává se prohlédnutí kapitol, spuštění videí, otevření odkazovaných souborů apod. Student také může snadno rozpoznat přeskočené materiály a může se tak k nim vrátit.
Přehled přečtenosti
Vyučující si může zobrazit u svých studentů ukazatel „Nastudováno“ pomocí operace „Přečtenost“. Vidí tedy jak si studenti při studiu vedou. Snadno tak může identifikovat studenty, kteří si interaktivní osnovu ještě ani neotevřeli, a může jim pomoct.
Kopírování obsahu interaktivních osnov
Kapitoly lze jednoduše kopírovat z jedné interaktivní osnovy do druhé pomocí funkce „Kopírování kapitol“. Funkci ocení především učitelé, jejichž předměty se obsahově částečně překrývají.
Validace
Validace kontroluje, jestli je interaktivní osnova v pořádku. Například, zda jsou odkazované studijní materiály opravdu studentům dostupné nebo zda existuje odkazovaná diskuse. Přepočítává se vždy v noci.
Hlavička interaktivní osnovy
Obrázek osnovy lze nyní nechat zopakovat u každé kapitoly. Stačí zvolit volbu „Zobrazovat úvodní obrázek ve všech kapitolách“ u nastavení úvodního obrázku.
Přepínání zobrazení
Pro uživatele, kteří nemají rádi změny, jsme dočasně ponechali možnost přepnutí zobrazení interaktivních osnov na předchozí verzi. IS si nastavení bude pamatovat a danému uživateli zobrazovat interaktivní osnovy ve zvoleném zobrazení.